课堂因创新而精彩——“基础教育跨越式发展创新试验”课题撷英

• 作者: 乔爱玲 何克抗 余胜泉 刘志波 吴娟 周凤琴 张文兰 徐红凯 曹小明 林君芬 王光生 王静 谢非 赵美琪 郑良栋 陈杰 陈玲 陈莉 马宁
• 来源期刊: 教育技术资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 跨越式发展 教育信息化 课题研究 教学质量 教学目标 小学 教学改革
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 14-19
• 页数: 6页
• 分类号: G622.0

摘要

跨越式试验的总体目标是要改变当前教育信息化进程中“大投入没有大产出、高投资没有高效益”的不正常现象。在完全不增加课时、不增加学生课业负担的前提下，力图通过信息技术与课程的深层次整合，大幅度提升教学质量与效率，从而实现基础教育的跨越式发展。大幅提升教学质量与效率表现在三个方面：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余胜泉	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	217	7469	41.0	84.0
2	何克抗	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	230	7808	44.0	87.0
3	陈莉	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	32	608	13.0	24.0
4	马宁	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	56	751	15.0	27.0
5	林君芬	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	15	764	9.0	15.0
6	王静	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	50	300	9.0	16.0
7	吴娟	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	26	409	6.0	20.0
8	王光生	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	6	76	4.0	6.0
9	陈玲	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	40	546	12.0	23.0
10	陈杰	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	6	18	3.0	4.0
11	刘志波	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	9	52	2.0	7.0
12	赵美琪	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	2	18	1.0	2.0
13	郑良栋	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	4	1	1.0	1.0
14	周凤琴	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	2	0	0.0	0.0
15	张文兰	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	2	71	1.0	2.0
16	徐红凯	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	1	0	0.0	0.0
17	谢非	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	1	0	0.0	0.0
18	乔爱玲	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	1	0	0.0	0.0
19	曹小明	北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展试验总课题组	1	0	0.0	0.0