让课堂因“错误”而精彩

• 作者: 周环成
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 利用 错误资源 课堂
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 69-69,70
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学生在学习中常常会出错，但老师不应怕学生出错，反而要把这种错误看做是一笔宝贵的教育资源，充分、巧妙地利用这种错误资源，来激活课堂，使课堂因为错误而精彩。要想真正有效利用错误资源，要做到：正视错误，培养学生的自信心；引导纠错，培养发现意识；巧用错误，激发学生的学习兴趣，提高反思能力；将错就错，激发创新能力。使学生在错误中成长，促进学生情感、态度、价值观的和谐发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周环成		1	0	0.0	0.0