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原文服务方: 新课程       
摘要:
做反思型教师是教育改革的需求。在教学中反思能提高课堂效率、促进教师专业发展,从而推动教育改革。
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文献信息
篇名 课堂因反思而精彩
来源期刊 新课程 学科
关键词 反思 效率 风格
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建华 4 0 0.0 0.0
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2007(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
反思
效率
风格
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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