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摘要:
文章在分析教育产权客观存在的基础上,对教育产权的含义和内容进行了分析.文章认为,教育产权是参与教育活动的组织和个人围绕教育财产而形成的一组权利关系.从内容上看,教育产权是包括对教育财产的狭义所有权或归属权、占有权、使用权、收益权,以及处分权在内的权利集合.
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文献信息
篇名 教育产权概念解析
来源期刊 武汉市经济管理干部学院学报 学科 教育
关键词 教育产权 解析 教育财产
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 博士论坛
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G46
字数 4344字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2277.2005.03.006
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作者信息
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1 徐文 中南财经政法大学公共管理学院 13 57 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育产权
解析
教育财产
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉商学院学报
双月刊
1009-2277
41-1860/F
大16开
湖北省武汉市经济技术开发区东风大道816号
1987
chi
出版文献量(篇)
2944
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3
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