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新评四大流派学习理论
新评四大流派学习理论
作者:
袁礼生
龙绍赟
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学习理论
有效教学大纲
述评
流派
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篇名
新评四大流派学习理论
来源期刊
中国教育导刊
学科
教育
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学习理论
有效教学大纲
述评
流派
行为学派
建构主义学派
理论学派
认知学派
人本主义
教学规律
年,卷(期)
2005,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-7
页数
4页
分类号
G442
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
龙绍赟
40
155
7.0
11.0
2
袁礼生
11
32
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2005(0)
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有效教学大纲
述评
流派
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
主办单位:
中华现代教育研究学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1811-2137
CN:
CN 39-3843/G
开本:
出版地:
北京市100071信箱23分箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4158
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