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中医护理的临床教学策略改革初探
中医护理
临床教学
方法
中医诊断临床模拟训练教学改革的实施策略
中医诊断学
模拟教学
教学方法
改革
小学语文实施微课教学的策略探究
微课
小学语文教学
应用研究
对外中医专业实施双语教学的思考
教育
中医药
双语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中医临床探究教学的实施策略初探
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 探究教学 中医临床 实施策略
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 百家窗
研究方向 页码范围 84-封三
页数 1页 分类号 G642.4
字数 2655字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2005.03.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓芝伶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究教学
中医临床
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
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1
总被引数(次)
11988
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