浅谈历史教学中学生自主学习能力的系统培养

• 作者: 叶建明
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 自主学习能力 能力的培养 中学生 系统 学生自主学习 创造性学习能力 终身学习 现代教学 探索学习
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

自主学习能力是学生进行终身学习的基础，现代教学突出对学生自主学习和研究能力的培养。但是由于种种原因,教师忽视了对学生自主学习能力进行全面系统的培养。本文就历史教学中对学生自主学习能力的培养从探索学习，深化对教材知识的挖掘和联系，培养运用所学知识解答、解决问题的能力，打破“权威”的信仰，树立“信仰”的权威，开发研究性、创造性学习能力这五个方面作系统阐述。

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1	叶建明		1	0	0.0	0.0