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摘要:
给出了设计性实验的含义、分类、作用、特点、选题原则、实施步骤等,为高职高专设计性实验的开展提供了理论指导.
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文献信息
篇名 对高职高专设计性实验的理论探讨
来源期刊 河北工程技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职高专 设计性实验 能力
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教育教学与管理
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G642.4
字数 3056字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3782.2005.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王运娣 河北工程技术高等专科学校电气系 18 29 3.0 4.0
2 张学军 河北工程技术高等专科学校电气系 17 92 5.0 8.0
3 裴祥喜 河北工程技术高等专科学校教务处 35 65 4.0 6.0
4 刘文贵 河北工程技术高等专科学校教务处 25 63 4.0 6.0
5 隗淑华 河北工程技术高等专科学校教务处 5 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
设计性实验
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北水利电力学院学报
季刊
2096-5680
13-1248/T
16开
河北省沧州市重庆路1好
1990
chi
出版文献量(篇)
1954
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3787
论文1v1指导