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摘要:
作为新形势下拓展自学考试主考院校功能的积极尝试,浙江工业大学新近为本科生推出了毕业设计流动辅导制。本文介绍了其背景、做法及体会。
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内容分析
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文献信息
篇名 以人为本 服务考生——试行毕业环节流动辅导制的实践和体会
来源期刊 成人高等教育 学科 教育
关键词 毕业设计 主考院校 自学考试 以人为本 辅导 实践 节流 考生 服务 浙江工业大学
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G642.477
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何桥 浙江工业大学成人教育学院 21 70 4.0 8.0
2 周家连 浙江工业大学成人教育学院 4 5 1.0 2.0
3 杨春香 浙江工业大学成人教育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
主考院校
自学考试
以人为本
辅导
实践
节流
考生
服务
浙江工业大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成人高等教育
季刊
浙江师范大学校内
出版文献量(篇)
483
总下载数(次)
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