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摘要:
分析了国内高校材料科学与工程专业课程体系中化工类课程设备现状,重点讨论了反应工程与化工原理两门课程在材料科学与工程专业课程体系中的地位与作用,提出了开设化工类课程的建议.
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文献信息
篇名 材料科学与工程学科课程体系中化工课程设置问题
来源期刊 聊城大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 材料科学与工程 教学改革 课程体系 化学工程
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 应用科学研究
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G64
字数 2257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6634.2005.01.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵鑫 聊城大学材料科学与工程学院 52 228 8.0 11.0
2 温路新 聊城大学材料科学与工程学院 4 20 2.0 4.0
3 崔诗才 聊城大学材料科学与工程学院 22 122 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (33)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2000(1)
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2001(1)
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2002(3)
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
材料科学与工程
教学改革
课程体系
化学工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
聊城大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-6634
37-1418/N
大16开
山东省聊城市文化路34号
1988
chi
出版文献量(篇)
2314
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9
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6322
论文1v1指导