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摘要:
意境是诗歌所表现的作者的主观情意与客观物境互相交融的艺术境界,只有借助各种手段,巧入意境,然后移情入景,体味意境,才能从意境中悟出诗理,达到一种审美教育。
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文献信息
篇名 如何理解古代诗歌的意境
来源期刊 陇东学院学报:社会科学版 学科 文学
关键词 意境 意与境浑 审美教育 古代诗歌
年,卷(期) ldxyxbshkxb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 I206
字数 语种
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1 慕东文 平凉教育学院中文系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
意境
意与境浑
审美教育
古代诗歌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陇东学院学报:社会科学版
半年刊
甘肃省庆阳市西峰区南大街137号
出版文献量(篇)
306
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