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摘要:
警体课程开放性教学思路,是指师生关系的开放性、教学目标的开放性、教学内容的开放性、组织方法的开放性、学习方式的开放性和教学评价的开放性.实施开放性警体教学,第一,应做符合时代发展的现代教师;第二,要立足整体设计警体教学目标;第三,要充分发挥警体教学特殊的优越性.
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文献信息
篇名 开放性警体课堂教学的思考与实践
来源期刊 新疆警官高等专科学校学报 学科 教育
关键词 开放性 警体 教学
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 G4
字数 4807字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1195.2005.04.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张谦 新疆警官高等专科学校警体训练部 10 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放性
警体
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆警察学院学报
季刊
1672-1195
65-1299/D
大16开
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市长沙路1108号
1981
chi
出版文献量(篇)
1189
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1
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2108
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