中学生地理学科能力的培养

• 作者: 赵晶岩
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 地理认知结构 情境创设 认知规律 学科能力
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2716字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2005.10.063

摘要

培养和提高学生的地理学科能力,强调知识间的联系,形成认识结构是培养学生学科能力的前提,创新情境促进地理知识和地理技能的广泛迁移是培养学生地理学科能力的关键,符合学生认知规律的课堂教学是培养学生地理学科能力的重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晶岩		1	6	1.0	1.0