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摘要:
如何培养学生创新能力是现代教育面临的重大课题。尤其是新一轮课程改革的新理念诞生,更加促使着我国许多教育工作者积极投身于教研教改的洪流之中,以全面提高自己的工作能力和业务素质。经过一年多调查和研究,我们枣庄十二中选定了湖北大学黎世法教授创立的异步教学方式。究其原因大体有以下五个:一是因为教学的实际需要。
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文献信息
篇名 初中生物新课程异步教学研究报告
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 异步教学方式 研究报告 初中生物 新课程 学生创新能力 教育工作者 重大课题 现代教育 课程改革 业务素质
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
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1 张裕环 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
异步教学方式
研究报告
初中生物
新课程
学生创新能力
教育工作者
重大课题
现代教育
课程改革
业务素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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