条件求值问题中如何摆脱条件“不足”的困境

• 作者: 陈开金
• 来源期刊: 中小学数学：初中学生版
• 学科: 教育
• 关键词: 条件求值问题 多元方程组 初中 数学 竞赛题 解法
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G633.62

摘要

有几个未知数，就需要几个独立条件，建立不少于未知数个数的方程组成多元方程组，这是代数学习中的常识，但各类数学竞赛中却常常遇到方程个数不足的问题——题中直接给出的方程(或者说限定未知数的直接条件)少于未知数的个数!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈开金		28	13	1.0	3.0