多媒体环境下历史图像在"课程整合"中的使用

• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 工学
• 关键词: 课程整合 多媒体环境 图像 多媒体技术 信息技术 历史信息
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: TP391.41|G434
• 语种: 中文

摘要

"图像就是形象的历史",信息技术的发展,使我们进入了"读图时代".多媒体技术使我国古代"左图右史"的优良史学传统得到发扬光大.历史图像作为历史信息的重要载体,应该在历史"课程整合"中得到足够的重视和正确使用.