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摘要:
以河北师大附属民族学院西藏学校为例,分析了藏族大学生的个性、文化背景和能力状况,提出图书馆要从促进藏族民族教育事业的大局出发在图书导读服务方面加强特色服务,为藏族大学生创设适合的教育环境.
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内容分析
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文献信息
篇名 图书导读服务促进藏族大学生发展的独特功能
来源期刊 沧州师范专科学校学报 学科 社会科学
关键词 导读方向 导读途径 网络资源
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 图书馆工作研究
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G251.5
字数 4446字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-4762.2005.02.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋力 河北师范大学附属民族学院 6 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
导读方向
导读途径
网络资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沧州师范学院学报
季刊
2095-2910
13-1208/G4
大16开
河北省沧州市学院西路
1985
chi
出版文献量(篇)
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