青年学生思想教育:方法与原则-- 一种基于社会工作介入视角的教育方法

• 作者: 钟一彪
• 来源期刊: 广东青年干部学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学生工作 社会工作 介入
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 青年工作理论创新
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: C913.5
• 字数: 3759字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5446.2005.02.007

摘要

青年学生的思想教育是学校教育的一个重要方面.本文结合大学生的群体特点,用社会工作的介入视角探讨青年学生思想工作的方法、策略和原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟一彪	中山大学政治与公共事务管理学院	39	367	11.0	18.0