在语文教学中提高学生的语言和思维能力

• 作者: 刘淑敏
• 来源期刊: 河北能源职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 语言 思维 训练
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3974.2005.01.041

摘要

工具性和思想性是语文学科的两种基本属性,它们通过语言和思维这两个核心因素的相互作用,才有了听说读写的思想交流过程.教学中要以语言和思维训练为核心,实行语言训练和思维训练的密切结合,提高学生语言和思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑敏		1	0	0.0	0.0