浅谈提高学生英语阅读能力的途径

• 作者: 王婷婷
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 培养阅读能力 基础知识 运用英语 英语课堂教学 英语教学大纲 普通高级中学 自学能力 义务教育 打好基础 初中英语 全日制 学习
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 中小学教研论坛
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

<全日制普通高级中学英语教学大纲>规定:"在义务教育初中英语的基础上,巩固、扩大学生的基础知识,在发展听、说、读、写的基础上,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力,并使学生获得一定的自学能力,为继续学习和运用英语切实打好基础."因此,"巩固、扩大学生的基础知识","侧重培养阅读能力"成了英语课堂教学的主要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷婷		5	9	2.0	3.0