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摘要:
在分析英语专业目前的现状、面临的危机以及英语专业学习的需求变化的基础上,笔者认为,英语专业人才培养应走复合型人才培养之路,并对复合型人才培养的依据和具体方案进行了详细的分析.
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文献信息
篇名 本科院校英语专业人才培养探索
来源期刊 中国林业教育 学科 文学
关键词 英语专业 人才培养 复合型人才
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 H31
字数 5332字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.02.008
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
英语专业
人才培养
复合型人才
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
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