高校引入ISO9000标准应遵循的原则之我见

• 作者: 何玉海
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 等学校标准化质量管理 高等学校标准化质量管理体系 ISO9000标准 原则
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2005,（4）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G647

摘要

近年来,国外许多国家的高等学校纷纷通过建立ISO9000标准质量体系,运用ISO9000标准进行质量管理,取得了良好的实效。2001年以来,我国一些高等学校也开始探讨通过建立ISO9000标准质量体系来实现教育质量的规范化、科学化管理。建立适宜有效的高等学校标准化质量管理体系,实施ISO9000标准管理,必须遵循标准质量管理原则,尊重教育规律发展原则、建立自身管理体系原则、坚持产品和顾客的特殊性原则、遵守教育法律法规原则、贯彻兼容并包原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何玉海	上海师范大学教育科学学院	57	216	8.0	13.0