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教育理论与实践：学科版2013年出版文献
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教育理论与实践：学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究院主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势，使更多的教育科研成果尽早推广，使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没，编辑部经过不懈的准备和努力，由国家新闻出版署、省新闻出版局批准，从2003年8月起，开始创办了《教育理论与实践》（学科版）。
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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1. 论高等院校教育规划的制定刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 高等院校教育规划是通过科学而系统的分析、评估与论证，谋划学校教育整体发展愿景与实施方略的活动和过程，以及呈现这一活动与过程结果的文本形式。高等院校要根据系统论和组织功能学原理，从规划制定本身...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 高等教育中外合作办学的课程建设问题是人才培养的核心。我国中外合作办学在课程目标、课程设置、课程内容等方面存在依附现象。促进高等教育中外合作办学课程在吸收和借鉴中不断发展，应把握主体性、本土性...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 清华大学经过多年的探索和实践，构建了本-硕-博一体化的教务管理模式。学校注册中心在本-硕-博一体化教务管理系统的支持下，基本实现了全校本科生和研究生注册、课程管理、排课、选课、成绩管理、数据...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 自学考试是终身教育领域的前沿和终身学习的重要实践领域。自学考试以个人自学为基础、以社会助学为支撑、以国家考试为核心，符合学习型社会的需求，是促进学习型社会实现的重要途径。
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5. 学习成果认定初探刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教育的任务包括探索对获得的知识价值的认可，建立科学的认定学习成果的制度。通过学分银行的方式，将先前在各类学习中获得的知识或技能等学习成果，合理地转化为学历教育的学分，可以维持和激励学习者不断...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 英国对企业技能需求的模糊以及在政策中企业与员工、企业与学校地位的不平等，导致了企业责任的缺失。企业的技能需求多种多样，但有的技能还是可以通约的。企业无法履行如学校那样的教学责任，因此，在一定...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 高职教育课程体系的“开放”包括“以发展为本位”的建设理念上的开放，“以合作为主线”的建设路径上的开放，“以共享共赢为目的”的教学内容、教学过程、教学方法、教学评价方式及各类教学资源的开放。基...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 提高课程质量是高职教育发展的核心任务。“过程方法”主要包括过程策划、过程实施、过程检查和过程处置等环节，是建立现代高职院校课程质量保障体系的关键。“过程方法”对于改变落后的高职院校课程思想观...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 针对专业学位研究生思想专业化、职业化和分散化等特点，创新专业学位研究生思想政治教育模式应包含面向职业要求的思想政治教育内容，以企业文化为主体的文化建设，思想政治教育模式的制度建设和基于网络青...
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10. 关于高校学生党员再教育的思考刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 当前，高校学生党员存在理论素养不高、党性修养层次较低、党员意识淡薄、入党动机不纯、模范表率作用差、服务与奉献意识薄弱等问题，同时，高校学生党员教育中还存在再教育机制不健全等问题。完善高校学生...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 社团活动是思想政治理论课教学的重要载体，思想政治教育者要充分认识到依托社团做好大学生思想政治教育工作的必要性。在加强思想政治教育与社团活动相融合的实践中，依托社团参与的广泛性、群体目标的一致...
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12. 教育生态学视阈下的教师专业发展刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教育生态学为教师专业发展研究提供了新的视闽。目前，教师专业发展的外部生态环境有很多不合理之处，而内部生态环境的现状也令人堪忧。面对这种情况，改善教育生态环境迫在眉睫。适宜的自然环境、丰富的物...
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13. 高校辅导员工作诗意化教育探析刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生管理与服务工作的直接实施者、参与者。高校辅导员事务性工作与育人工作的矛盾使高校辅导员的角色发生了冲突与混乱。高校辅导员正确处理好事务性工作...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教师教学能力水平等级是指根据教学能力的结构与指标体系对教师不同教学能力进行设置的各种标准体系。教师教学能力水平等级可以分为六个等级。有效实施教师教学能力水平等级测量与评价，应加强教学能力水平...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新时代的课程改革背景下，教师专业发展的知识结构不完善，教学方法更新的有效性受到了限制，而且课程改革与教师专业化发展的衔接性也较弱。教师要在课程改革中实现自身的专业化发展，应提升自身的研究水平...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在高校开设计算机实用工具软件应用选修课程对于提高学生计算机知识的掌握和应用能力有重要作用。高校计算机实用工具软件应用课程有教学内容先进、动手能力强、教学内容新颖、涉及软件多、教学组织形式和考...
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17. 大学英语教学改革探索刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 传统的大学英语教育理念和教学方法不能满足社会对人才的需求，大学英语教学改革势在必行。大学英语教学应创新教育理念，调整课程体系，恰当选择教学内容，重视学生非智力因素的开发，合理设计教学活动，革...
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18. 高职院校公共英语教学的现状与对策刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 高职院校公共英语教学在教材选用、师资力量、考核方式、人才培养目标等方面存在诸多问题。改革高职院校公共英语教学现状的对策有：转变办学理念，优化教材结构，提高师资力量，实行分层教学，突出专业特色...
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19. 英汉对比在英语口语教学中的应用刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 英汉对比是英语口语教学的有效方法。母语和方言的干扰、词义不对等和交际习惯不同是学生英语口语“负迁移”产生的根源。在英语口语教学中，教师应将英汉对比作为基本的方法贯穿于课堂教学中，让学生充分了...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《马克思主义基本原理概论》是高校的必修课之一，对培养当代大学生的政治信仰，树立正确积极的世界观、人生观、价值观具有十分重要的作用。思想政治理论课教师要提高自身素质，科学地进行课堂教学设计，积...
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21. 《城市发展史》课程研究性教学探索刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在高校《城市发展史》课程的教学实践中，应用研究性教学的教学理念与方法，把教学、研究和实践有机地结合起来，引导学生自主学习，使学生在独立、主动的探索和实践中吸收知识，并应用这些知识解决问题，对...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 通过对广东地区85所高校开展阳光体育运动的调查，发现高校对开展阳光体育运动的认识情况、课程平台建设情况以及实施情况都不理想。广东地区高校应通过积极采取加大资金投入，加强宣传力度，健全规章制度...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 当前，作为我国高等教育重要组成部分的独立学院的定位与发展面临着机遇和挑战。在日益复杂、严峻的社会竞争中获得更大的发展，独立学院需要加强政策研究，健全制度保障，立足于自身定位，强化办学特色，进...
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24. 亚洲女子高等院校的发展及特点刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 亚洲女子高等院校的发展已颇具规模，特别是日本、韩国、印度和中国的女子高等院校在数量、质量以及社会影响上都排在世界前列，产生了一批具有一定影响力的女子大学，形成了一套适应本国女性需求的女子高等...
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25. 教育硕士培养的问题研究刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 国内教育硕士专业学位教育经过了十几年的发展，面临着许多新的问题与挑战，主要反映在学术性与实践性矛盾突出、师资队伍建设薄弱、教育硕士培养的效果不佳等方面。教育硕士培养院校应对上述问题引起足够重...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在多元文化视野下，大学生树立民族文化自信对于传承和创新民族文化、增强民族凝聚力具有重要意义。大学生文化自信包括文化自我认知意识、多元文化意识、文化忧患意识、跨文化交流体验、文化传承和文化创新...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 数字化教学资源是教育信息化的基础条件之一，对提高教育质量、促进教育公平、服务终身教育有重要意义。职业教育数字化教学资源建设存在三个问题：一是我国职业教育数字化教学资源尚未形成良好的建设机制，...
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28. 高职院校校内实训基地建设路径探析刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 高职院校校内实训基地建设目前存在缺乏体系性、功能单纯、建设主体单一、社会服务能力弱等问题。为了适应现代高等职业教育的发展趋势，促进高等职业教育的内涵式发展，校内实训基地要兼具教学、生产、研发...
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29. 我国中高职教育衔接的途径探析刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着经济的发展和社会的进步，我国中高职教育的发展面临着诸多问题，特别是中高职教育的衔接问题越来越明显，严重阻碍了职业教育培养技能应用型人才战略的实施。促进我国中高职教育的有效衔接与沟通是职业...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 培养高技能适用性人才是当前高职院校的人才培养目标。高职院校《工程机械电器检测》课程应通过教学内容的整合、教学方法的改革等，体现高等职业教育对学生实际能力的培养，进而提高教学质量，使学生很快适...
教育理论与实践：学科版基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践：学科版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-52499 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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