不同健康教育方式对肠癌化疗病人临床效果评价

• 作者: 刘显玉 曾晓玲 杨玉珍 杨雄涛 陈益
• 来源期刊: 四川肿瘤防治
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 肠癌 评价
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 临床应用
• 页码范围: 117-118,120
• 页数: 3页
• 分类号: R473.73
• 字数: 2998字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0904.2005.02.021

摘要

目的:探讨不同健康教育方式对肠癌病人的影响.方法:96例肠癌病人按随机原则分为实验组和对照组,分别按自主性健康教育方式和计划性健康教育方式对病人实施健康教育,并从病人掌握程度、主动参与性、满意度三方面进行评价.结果:两组病人对宣教内容的掌握程度、主动参与性及对健康教育的满意度的差异均有统计学意义.结论:自主性健康教育方式明显优于计划性教育方式,值得在临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈益	四川省肿瘤医院内二科	13	70	3.0	8.0
2	杨雄涛	四川省肿瘤医院内二科	16	104	6.0	10.0
3	刘显玉	四川省肿瘤医院内二科	7	6	1.0	2.0
4	杨玉珍	四川省肿瘤医院内二科	9	21	2.0	4.0
5	曾晓玲	四川省肿瘤医院内二科	3	20	2.0	3.0