浅议语文教学活动中的分组教学

• 作者: 郭令
• 来源期刊: 喀什师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 合作小组 分组教学
• 年，卷（期）: 2005,（z1）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4
• 字数: 2578字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-432X.2005.z1.057

摘要

分组教学是促进学生学会学习、学会交往的重要途径.论文结合教学实践探讨了这种教学模式的具体运用及完善等问题.