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生物实验设计题假设例析
生物实验设计题假设例析
作者:
杨自西
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物
实验设计题
高考
例题解析
摘要:
假设也称假说或猜测,指用来说明某种现象但未经证实的论题,即依据发现的事实材料或已知的科学原理,通过创造性思维,提出初步假定,也就是对所提出的问题所作出的参考答案。它是实验预期和实验方法步骤设计的依据。合理地提出假设,可避免实验走弯路,使实验更接近真理,是科学实验常用的思维方法,也是生物实验设计题的基本要求。
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实验设计
模式
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高中生物
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实验设计
模式
浅析高中生物实验设计
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内容分析
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文献信息
篇名
生物实验设计题假设例析
来源期刊
实验教学与仪器:高中版
学科
教育
关键词
生物
实验设计题
高考
例题解析
年,卷(期)
2005,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28
页数
1页
分类号
G633.91
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨自西
8
7
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生物
实验设计题
高考
例题解析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验教学与仪器:高中版
主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
长沙理工大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-2326
CN:
43-1094/G4
开本:
出版地:
长沙市赤岭路9号长沙理工大学风
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
345
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2
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