基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文介绍和分析了当今北美、德国和俄罗斯的哲学教学现状以及其中出现的问题,总结了特点和缺陷,并提出了一些有益的启示。
推荐文章
哲学课教学应贴近生活、回归生活
身边事
名言
新闻热点
案例教学法在哲学原理课教学中的作用及其应用初探
哲学原理课
案例教学法
作用
运用
“哲学方式”课型给思想品德课教学带来活力
思想品德课教学
课型
哲学
思想品德教材
思想品德教学
生活实际
有效教育
大学教授
课改课让哲学课堂充满活力
学生讨论
课改课
对抗质疑
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 国外哲学课教学的综述研究
来源期刊 中国科教博览 学科 教育
关键词 西方 哲学教学 综述 研究
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙建乐 西安工业学院人文社科学院 12 25 3.0 5.0
2 冯利霞 西安工业学院人文社科学院 2 0 0.0 0.0
3 刘选会 西安工业学院人文社科学院 19 61 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
西方
哲学教学
综述
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教博览
月刊
1811-8755
51-1364/N
成都市中和朝阳路343号
出版文献量(篇)
842
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导