高等专科学校分类分层教学的探讨

• 作者: 吕西红 曾碧卿 邓会敏 陈利平
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等专科学校 分类分层教学 课程设置 教学质量 因材施教
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

针对目前高等专科学校招收学生的素质参差不齐、学生个体基础差别较大的现状，提出了分类分层次教育教学的想法，通过分类分层次教学来改革现有的教育模式。在高等专科学校的教育教学中建立现代化的高质量教育机制。论文中详细阐述了分类分层次教学的基本思路、目标、实施方案及对学生的考核办法等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾碧卿		15	18	3.0	3.0
2	邓会敏		6	6	1.0	2.0
3	陈利平		22	134	6.0	11.0
4	吕西红		9	26	3.0	5.0