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摘要:
新加坡华文教学改革报告书已经公布,并得到政府的接纳。报告书中也提及特选小学可酌量改用华语教导一些技能科目,让学生有多一点时间与空间接触华语华文。现在,已有几所特选小学着手筹备,相信明年开学华文教学将会展现薪面貌。这是上世纪80年代二十多年来,首次迎来华文教学的新契机,值得各界关心华文教育人士的重视。
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传播路径
论小学语文教学语言特点
小学语文
教学语言
规范性
可接受性
趣味性
情感性
小学语文教学中传统中华文化的引入与教育方式创新
小学语文
传统中华文化
教育方式创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新加坡特选小学迎来华文教学新契机
来源期刊 海外华文教育动态 学科 教育
关键词 华文教学 小学 华语 新契机 育人 华文教育 科目 会展 新加坡 政府
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623
字数 语种
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
华文教学
小学
华语
新契机
育人
华文教育
科目
会展
新加坡
政府
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育动态
月刊
2222-9590
福建省厦门市翔安南路厦门大学翔安校区坤銮
出版文献量(篇)
19999
总下载数(次)
10
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0
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