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职业技术教育的功能及其实现
职业技术教育的功能及其实现
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摘要：
职业技术教育兼具"教授专业知识"和"培养职业素养"双重责任.广义的职业技术教育具有多方面功能,职业院校和教师肩负着实现这些功能的光荣职责和神圣使命.本文在分析职业技术教育功能的基础上,论述了这些功能的实现途径,其核心是师资力量、实训条件、产学研结合等三方面.
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文献信息
| 篇名 | 职业技术教育的功能及其实现 | ||
| 来源期刊 | 河南职业技术师范学院学报（职业教育版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 职业技术教育功能 师资力量 实训条件 产学研结合 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（6） | 所属期刊栏目 | 理论研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 8-10 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G710 |
| 字数 | 3511字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
职业技术教育功能
师资力量
实训条件
产学研结合
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期刊影响力
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
主办单位：
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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