鉴赏物理美学思想提高学生审美素养

• 作者: 赵洪英
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 审美素养 物理 学生 鉴赏 过程 自然界 多样性 简洁 统一性
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: O31

摘要

人类在感受自然界多样性的过程中，逐渐认识到自然界的统一性，他们相信自然规律是统一的、简洁的、而且和谐的。