基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
21世纪是知识经济的时代,需要大量的具有创新精神和创新能力的人才.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力.如何培养具有创新精神和创新能力的人才是教育的重要使命,也是国家长久发展的根本.如何培养学生的创新能力是教育工作者必须面对的课题和历史的重任.从大学物理教学的角度探讨了如何应用现代教育技术培养学生的创新精神和创新能力.
推荐文章
利用现代教育技术在历史教学中培养学生的创新能力
现代教育技术
历史教学
创新能力
在大学物理实验中培养学生的创新能力
大学物理
实验教学
创新能力
学生创新思维能力培养与大学物理实验教学
物理实验
教学改革
创新思维
现代教育技术在物理教学中的应用研究
现代教育技术
教学
教学课件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在大学物理教学中应用现代教育技术培养学生的创新能力
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 大学物理教学 创新精神 创新能力 现代信息技术
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2672字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2005.03.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐立君 长春理工大学理学院 28 141 8.0 10.0
2 孙秀平 长春理工大学理学院 36 127 7.0 8.0
3 张靓 长春理工大学理学院 4 56 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (3)
2004(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2010(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学物理教学
创新精神
创新能力
现代信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
17716
论文1v1指导