利用日常生活用品激发学生物理兴趣

• 作者: 乔凤军
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

物理学是一门以实验为基础,具有较强实践性的应用科学.在教学过程中借助家庭日常生活用品优势,引导学生从"生活走向物理,从物理走向生活",能够取得较好的教学效果. 一、充分利用日常生活中的物理教学资源

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔凤军		1	0	0.0	0.0