普通高校体育教育专业本科生实施导师制刍议

• 作者: 贺新成
• 来源期刊: 内蒙古民族大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 普通高校 体育专业 本科生 导师制
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 体育科学
• 页码范围: 579-582
• 页数: 4页
• 分类号: G807.0
• 字数: 4679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0185.2005.05.036

摘要

普通高校本科生实施导师制培养模式,是高等教育改革的重要手段,是实现培养目标、提高教学质量和教学管理的需要.体育专业本科生实施导师制,能充分发挥教师教书育人的作用,充分调动学生学习的主动性和积极性,促进学生的个性化发展,培养学生创新意识,全面提高学生的综合素质能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺新成	内蒙古民族大学体育学院	22	145	5.0	11.0