以“三个代表”重要思想为指导 确立全面的教育发展观 推动高教事业的进步

• 作者: 刘心廉 马瑾
• 来源期刊: 中国教育与教学
• 学科: 经济
• 关键词: “三个代表” 教育发展观 重要思想 适度超前发展战略 高教 优化资源配置 高等教育事业 实施教育 教育创新 正确处理 总体水平 经济发展 摒弃 规模 优先 社会 储备 人才
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: F592.761
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘心廉		15	87	5.0	9.0
2	马瑾		4	34	3.0	4.0