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摘要:
激发学生的学习兴趣,就是要把教学大纲对学生学习学科知识的要求,转变为学生求知的欲望,激发学生的潜能,提高学生的素质,提高学生的学习积极性,进而为学生今后的发展奠定基础.在物理教学过程中,教师要根据中学生思维、情感、求知欲的特点,以及职业学校学生的基础知识、学习动力、学习方法等方面的实际情况,有的放矢地选用恰当的教育方法,激发学生的学习兴趣,充分调动学生思维的主动性和积极性,提高学生的参与意识,最大限度地提高物理教学的效果.
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篇名 物理教学如何激发学生学习兴趣
来源期刊 现代教育 学科
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年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
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4
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