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摘要:
随着计算机的应用与普及,多媒体技术逐渐走进课堂,为各学科教学所采用。在财务会计课堂教学中引入多媒体技术,也日益为财会专业教师所关注。多媒体技术以其图文并茂、声形共存的优势,将财务会计课中抽象、生涩、陌生的知识以直观、形象、生动的表象表现出来,能有效激发学生的学习兴趣,调动起学生主动学习的积极性,对财务会计课堂教学效率的提高有很大的促进作用。
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管理会计
财务会计
会计职能
执行目标
浅析财务会计与税务会计的协调
财务会计
税务会计
差异调整
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 财务会计课多媒体教学初探
来源期刊 中国人民教师 学科 经济
关键词 财务会计 多媒体教学 学习兴趣 教学效率 会计专业 教学模式 职业学校
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 8页 分类号 F234.4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王国营 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
财务会计
多媒体教学
学习兴趣
教学效率
会计专业
教学模式
职业学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民教师
双月刊
1810-6811
63-1049/G4
云南省昆明市大观路258号
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
1
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