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刍议高中物理演示实验教学
高中物理
演示实验
教学研究
以问题为导向的初中物理实验教学刍议
问题导向
初中物理
实验教学
电工实验教学改革刍议
电工实验
教学
改革思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 实验教学原则刍议
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 实验教学 教学原则 理论课教学 部分电路 实验课 同步性 扩音机 学习效果 实习过程 实习计划
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞富 13 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
教学原则
理论课教学
部分电路
实验课
同步性
扩音机
学习效果
实习过程
实习计划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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