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摘要:
社会的发展,科技的进步,对人们的自主学习能力提出了更高的要求.高职高专学生自主学习能力的提高可通过转变师生关系,发挥同伴群体的榜样作用,运用现代教育技术,转变学校管理模式,发挥教师集体作用等途径来培养.
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文献信息
篇名 高职高专学生自主学习能力的培养研究
来源期刊 石家庄职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职高专学生 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 高职教育理论与实践
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G718.5
字数 3377字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4873.2005.05.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马少荣 河北广播电视大学直属学院 17 44 3.0 5.0
2 张丽霞 河北广播电视大学直属学院 10 30 3.0 5.0
3 李哲 河北广播电视大学直属学院 15 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专学生
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄职业技术学院学报
双月刊
1009-4873
13-1285/G4
大16开
石家庄市长兴街12号
1989
chi
出版文献量(篇)
2842
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6
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