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摘要:
教师的创新素质是指在教育教学过程中表现出来的涵盖创新精神和创新能力的稳定的心理品质,对于教师自身的发展和学生创新素质的培养有重要意义.教师的创新素质主要应通过教师个人的努力和学校的管理来培养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论教师的创新素质及其培养
来源期刊 平顶山学院学报 学科 教育
关键词 教师 创新素质 内涵 意义 培养
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G451.2
字数 4633字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1670.2005.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫江涛 21 69 5.0 7.0
2 李红 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教师
创新素质
内涵
意义
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平顶山学院学报
双月刊
1673-1670
41-1377/Z
16开
河南省平顶山学院学报编辑部
1986
chi
出版文献量(篇)
3731
总下载数(次)
9
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