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摘要:
在少数民族地区高校实施少数民族学生专业课程用汉语授课有重大意义.对此,论文探讨了在我区如何进一步推进汉语授课,如何提高汉语授课的质量和水平等问题.
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关键词云
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文献信息
篇名 少数民族地区高校如何推进汉语授课浅探
来源期刊 喀什师范学院学报 学科 文学
关键词 汉语授课 质量和水平
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 H19
字数 5255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-432X.2005.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿布来提·麦麦提 喀什师范学院法政系 3 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
汉语授课
质量和水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
6648
论文1v1指导