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摘要:
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让学生找到作文的源头活水
中学生
作文教学
源头活水
让生活成为学生写作的源头活水
小学作文
兴趣
生活化
生活--智障学生识字的源头活水
智障学生
生活化
识字教学
阅读能力培养的源头活水
阅读能力培养
学生创造性
活水
源头
语言文字训练
语文教学
阅读教学
阅读兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养发现力,源头活水自涌来
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 征文选登
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1644字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘振兴 2 0 0.0 0.0
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2005(0)
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期刊影响力
陕西教育(教学)
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chi
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13053
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