"五步教学法"在园林规划设计课程中的应用

• 作者: 刘新燕 方大凤 衣学慧 阮煜
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 五步教学法 园林规划设计 课程教学
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 2901字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.06.024

摘要

园林规划设计是园林工程专业最重要的专业骨干课之一,但长期以来形成的传统教学方法不能满足高职教育的基本要求,不利于提高学生的实践技能.该文对园林规划设计课程理论教学的方法进行了探索,主要介绍了"五步教学法"在园林规划设计课程中的应用情况.