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普通高中开设机器人课程思考
机器人
虚拟机器人
萝卜圈3D
普通高中机器人竞赛的现状、问题及对策
普通高中机器人竞赛
现状
问题
对策
以生物学为例探究普通高中课程性质
普通高中
课程性质
生物学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 普通高中技术课程教材的设计与编写特色——以苏教版《简易机器人制作》为例
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 普通高中 信息技术课程 教材设计 编写特色 苏教版 《简易机器人制作》
年,卷(期) zgjyyjx_2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉敏 1 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
普通高中
信息技术课程
教材设计
编写特色
苏教版
《简易机器人制作》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
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