基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合物理学科建设和学生受教育多元化需求,以物理实验课程内容改革为切入点,实践了物理实验创新教育.充分认识到实验课程建设的关键是教学实验室建设,通过设备资源使用优化满足优生优培的教学需要.实施"4周1专题"等一系列"快乐实验"教学方法,注重在实验学习中创新,培养了学生科学实践能力和科技创新精神.
推荐文章
在物理实验系列课程中实践创新教育
创新教育
物理实验
教学模式
教学技巧
评价体系
创新教育在大学物理实验教学中的实践
创新教育
大学物理实验
实践
一种物理实验创新教育模式的实践研究
物理实验
创新教育
开放实验
物理课堂教学与创新教育
课堂教学
创新意识
创新精神
创新思维
创新能力
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 物理实验创新教育的探索与实践
来源期刊 物理实验 学科 教育
关键词 物理实验 创新教育 人才培养
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 25-27,31
页数 4页 分类号 G642.423
字数 4120字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4642.2005.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李潮锐 中山大学物理系 43 268 9.0 14.0
2 吴深尚 中山大学物理系 5 72 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (70)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (57)
同被引文献  (99)
二级引证文献  (171)
2000(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2002(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(17)
  • 引证文献(12)
  • 二级引证文献(5)
2007(9)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(3)
2008(21)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(12)
2009(20)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(14)
2010(31)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(27)
2011(19)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(16)
2012(20)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(16)
2013(25)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(23)
2014(16)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(14)
2015(12)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(11)
2016(8)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(6)
2017(14)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(12)
2018(12)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(9)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
物理实验
创新教育
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理实验
月刊
1005-4642
22-1144/O4
大16开
长春市人民大街5268号东北师范大学内
12-44
1980
chi
出版文献量(篇)
3869
总下载数(次)
22
总被引数(次)
14724
论文1v1指导