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让幼儿在主动探索中学习数学
兴趣
探索
操作性
数学
让幼儿在快乐情境中学数学
快乐情境
数学
幼儿
让学生在体验中学习数学
体验
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情境感悟
评价激励
怎样让学生在快乐中学习数学
教学情感
教学情境
合作学习
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文献信息
篇名 让幼儿在主动探索中学习数学
来源期刊 早期教育(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 教育经验
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G61
字数 1582字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2005.09.031
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1 许舒 2 1 1.0 1.0
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期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
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9
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7801
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