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浅谈如何增强小学数学课堂教学的互动性
小学数学
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教学策略
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文献信息
篇名 增强口语交际的互动性
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 激情新课程
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G62
字数 2042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2005.10.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆忠民 6 3 1.0 1.0
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教学月刊(小学版)语文
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chi
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