体育教学中学生创造性思维的培养

• 作者: 夏宇 李楠 王淑清
• 来源期刊: 长春师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 创造性思维 发散思维
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

培养学生的创造性思维可以从以下几个方面入手:1.创造活动情境,引导学生进行创造性思维练习;2.注重右脑潜力的开发,从生理基础入手,为学生的创造力发展奠定基础;3.加强求异思维的训练;4.用灵活多样的练习方法迁移学生的创造性思维;5.借助其他学科知识,培养学生的创造性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李楠	东北师范大学体育学院	22	43	4.0	5.0
2	夏宇	长春师范学院体育学院	22	43	2.0	5.0
3	王淑清		1	0	0.0	0.0