作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
建立激励与约束机制调动员工积极性
企业管理
激励
约束
机制
工作绩效
学生耐久跑积极性调动初探
耐久跑
教学
练习
积极性
激发学生兴趣,调动学习积极性
历史教学
学习兴趣
积极性
直观教学
如何调动学生课堂上的积极性
教学方法
以学生为中心
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 调动激励因素 激发学生作文积极性
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 作文积极性 学生 激励 激发 作文教学 俗话
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马旭 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文积极性
学生
激励
激发
作文教学
俗话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导