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摘要:
结合近年来实施多媒体教学的实践,指出了提高多媒体教学效果应处理好的几个问题,并就进一步推进多媒体教学模式和教学方法改革提出了一些探索性的思路.
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文献信息
篇名 大学物理多媒体教学的研究
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 多媒体技术 教学模式 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G642
字数 4054字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2005.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂燕平 长春理工大学理学院 4 7 1.0 2.0
2 王素文 长春理工大学理学院 3 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
教学模式
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
17716
论文1v1指导